EL TACTO

¡HOLA VENTANEROS!

ESTAMOS A TOPE CON EL SENTIDO DEL TACTO Y NOS ENCANTA PROBAR Y PROBAR TODAS LAS COSAS QUE TRAÉIS...PASARNOS EL ESTROPAJO POR LA CARA, HACER COSQUILLAS CON LAS PLUMAS Y HACER MASAJES EN LA CARA CON LA ESPONJA...Y ES QUE NO HAY MEJOR MANERA PARA APRENDER QUE EXPERIMENTAR EN NUESTRO PROPIO CUERPO... Y ES QUE SI ALGO NOS HA QUEDADO CLARO ES QUE EL TACTO ESTÁ EN TODO EL CUERPO Y SENTIMOS Y PERCIBIMOS CON CUALQUIER PARTE DE NUESTRO CUERPO.

AQUÍ OS DEJAMOS ALGUNAS COSAS DE LAS QUE HAN TRAÍDO NUESTROS COMPAÑEROS PARA COMENZAR A APRENDER MAS COSAS DEL SENTIDO DEL TACTO:

 AQUÍ PODÉIS VER LO BIEN QUE NOS LO PASAMOS EXPERIMENTANDO CON ELLAS.

LOS SENTIDOS

¡HOLA VENTANEROS!

VOLVEMOS A APARECER POR ESTA PEQUEÑA VENTANA PARA IROS CONTANDO NUESTROS APRENDIZAJES Y AVENTURAS EN CLASE.

COMO YA SABÉIS, HOY LUNES COMENZAMOS UN NUEVO PROYECTO 

"LOS SENTIDOS"

 Y ESTAMOS MUY INTRIGADOS POR APRENDER Y SABER MUCHAS COSAS SOBRE ELLOS.  ES MUY IMPORTANTE QUE DESDE CASA APORTÉIS MATERIAL, INVESTIGUÉIS CON ELLOS...

ENTRE TODOS CREAREMOS UN GRAN PROYECTO.

PARA EMPEZAR, LA SEMANA PASADA, APARECIÓ EN CLASE UNA CAJA Y DENTRO HABÍA UN MR POTATO Y UN LIBRO SOBRE LOS SENTIDOS QUE NOS HIZO REIR MUCHO...HICIMOS GIMNASIA DE OJOS, NOS MIRAMOS EN UN ESPEJO, HABLAMOS DE COSAS QUE HUELEN BIEN Y MAL...

LUNES Y ... COMENZAMOS

EXCURSIÓN A MUEL

¡HOLA VENTANEROS!

HOY OS QUEREMOS CONTAR LA EXCURSIÓN A MUEL QUE HICIMOS HACE UNOS DÍAS. ¡DISFRUTAMOS MUCHÍSIMO!

 NOS GUSTÓ POR MUCHAS COSAS: PORQUE ÍBAMOS CON NUESTROS AMIGOS DE LA CLASE DE LA SEÑORITA LARA, PORQUE PUDIMOS TOCAR Y HACER MUCHAS COSAS CON EL BARRO, PORQUE FUIMOS EN AUTOBÚS ¡QUÉ NOS ENCANTA! Y PORQUE FUIMOS A UN PARQUE CHULÍSIMO.

UNA VEZ EN MUEL FUIMOS AL TALLER ESCUELA DE CERÁMICA, ALLÍ NOS DIVIDIERON EN PEQUEÑOS GRUPOS, UNOS FUIMOS AL TORNO, OTROS HACÍAMOS PAYASOS CON ARCILLA EN UNA MESA, OTROS UN PEZ, UNA RATÓN CON SU QUESO E ÍBAMOS ROTANDO ¡NOS GUSTÓ MUCHO PODER EXPERIMENTAR CON EL BARRO, LOS TORNOS Y VER TODO LO QUE PODÍAMOS CREAR!

DESPUÉS DE ALMORZAR NOS ENSEÑARON LA ESCUELA, NOS CONTARON UN CUENTO DE SU MASCOTA " MANAZAS" , COMO SE ESMALTABA E INCLUSO NOS METIMOS EN ¡EL HORNO! ¡CABÍAMOS UNA CLASE ENTERA!

CUANDO TERMINANOS NOS FUIMOS A COMER AL PARQUE DE MUEL, ALGUNOS LO CONOCÍAMOS PERO MUCHOS OTROS NO ¡TENÍA CASCADAS, UN PUENTE....! ERA PRECIOSO Y NOS DIVERTIMOS MUCHO EN ÉL HASTA LA HORA DE VOLVER DE NUEVO AL COLE.

AQUÍ OS DEJAMOS UNAS FOTOS PARA QUE LO PODÁIS VER

NOS VISITA LA MAMÁ DE EDU Y HACEMOS UN ARCOIRIS O EXPERIMENTO DE DENSIDADES

¡HOLA VENTANEROS!

EL VIERNES NOS LO PASAMOS  REQUETEBIEN EN CLASE ¿SABÉIS POR QUÉ? PUES PORQUE TUVIMOS OTRA VISITA DE UNA MAMÁ, EN ESTE CASO CRISTINA, LA MAMÁ DE EDU Y VINO A REALIZAR UN EXPERIMENTO QUE HA SIDO UNOS DE NUESTROS FAVORITOS. HASTA HOY NO OS LO PODÍAMOS CONTAR PORQUE COMO YA SABRÉIS HOY LO HEMOS SACADO PARA LLEVÁRNOSLO A CASA 
¡ERA UNA SORPRESA!

EL EXPERIMENTO ES UN ARCO IRIS O UN EXPERIMENTO PARA OBSERVAR LAS DIFERENTES DENSIDADES DE LOS LÍQUIDOS, PARA ELLO NECESITÁBAMOS:ACEITE DE GIRASOL, AGUA TEÑIDA DE ROJO, LAVAVAJILLAS VERDE, MIEL Y ALCOHOL TEÑIDO DE AZUL.

POCO A POCO ÍBAMOS ECHANDO LOS LÍQUIDOS Y OBSERVÁBAMOS COMO SE IBAN CREANDO LAS DIFERENTES CAPAS CON AYUDA DE CRISTINA, MARISA Y PATRICIA.

¡NOS HA ENCANTADO!

ADEMÁS CRISTINA NOS TRAJO OTRA SORPRESA Y ES QUE NOS CONTÓ QUE LA COCINA TAMBIÉN ES CIENCIA Y QUE POR EJEMPLO A LA HORA DE HACER UN BIZCOCHO O UNA MAGDALENA SINO USAMOS LEVADURA QUÍMICA LOS BIZCOCHOS NO SUBEN Y PARA QUE LO VIÉRAMOS CLARO NOS TRAJO UN CLARO EJEMPLO...ADEMÁS NOS TRAJO MAGDALENAS PARA TODOS Y TENER UN DULCE ALMUERZO.

COMO NO PODÍA SER DE OTRA MANERA, LA DESPEDIMOS CON UN GRAN ABRAZO

.

AQUÍ PODÉIS VER EL RESTO DE FOTOS

ANDRÉS Y SU EXPERIMENTO DE COLORES

¡HOLA VENTANEROS!

ANDRÉS NOS TRAJO UN EXPERIMENTO QUE NOS GUSTÓ MUCHO Y QUE LO PASAMOS MUY BIEN, PERO ÉL MISMO OS LO CUENTA.

COMO BIEN OS HA LEÍDO ANDRÉS, SOLO NECESITAMOS LECHE, COLORANTES, JABÓN Y UN PALITO.

ES MUY DIVERTIDO VER COMO LOS COLORES SE VAN MEZCLANDO POCO A POCO.

PRIMERO NOS LO HIZO ANDRÉS DOS VECES Y LUEGO PASAMOS MESA POR MESA A EXPERIMENTARLO.

AQUÍ OS LO ENSEÑAMOS

AQUÍ TENÉIS MAS FOTOS

MARTA Y SU FÓSIL

¡HOLA VENTANEROS!

PARA EL CUMPLE DE MARTA LE REGALARON ¡UN FÓSIL! Y PENSÓ TANTO EN SUS COMPAÑEROS DEL COLE QUE NOS LO TRAJO PARA DISFRUTARLO TODOS JUNTOS.

EN CONCRETO ES UNA ROCA Y DENTRO ¡HAY UN FÓSIL! BUENO ESO PONÍA EN LA CAJA ASÍ QUE NOSOTROS DECIDIMOS PONERLO EN UN SITIO PRIVILEGIADO DE NUESTRO LABORATORIO Y NO SABÉIS LOS RATOS Y RATOS QUE SE PEGAN PICANDO, Y PICANDO, LIMPIANDO Y LIMPIANDO....Y ¡YA VAMOS ENCONTRADO ALGO! ¡CREEMOS QUE ES UNA CABEZA DE DINOSAURIO! 

ADEMAS EL ESTAR TRABAJANDO EN ESTA ACTIVIDAD NOS DEJA CONVERSACIONES TAN CURIOSAS Y GRACIOSAS COMO ÉSTA:

ALEXIS: " YO NO PENSABA QUE EL TRABAJO DE CIENTÍFICO ERA TAN DURO"

ANDRÉS: " SÍ, ES MUY DURO"

ALEXIS: " LLEVAMOS PICANDO UN MONTÓN DE DÍAS Y MIRA..."

ANDRÉS: " Y SIN PARAR DE LIMPIAR"

¡SON MUY GRACIOSOS CON SUS REFLEXIONES!

AQUÍ OS DEJAMOS ALGUNAS FOTOS...EL OTRO DÍA PENSÁBAMOS QUE IGUAL TERMINA EL PROYECTO Y TODAVÍA NO LO HEMOS CONSEGUIDO  ASÍ QUE MARTA DIJO QUE IGUAL NOS LO DEJA EN CLASE PARA SEGUIR EN LA BÚSQUEDA...¡ESTAMOS MUY ILUSIONADOS!

FRAN Y SU PLANTA DE LENTEJAS

¡HOLA VENTANEROS!

LOS EXPERIMENTOS NO SON SÓLO QUÍMICA ASÍ QUE FRAN NOS TRAJO UNA EXPERIENCIA  DIFERENTE.

POR UN LADO NOS TRAJO UN VASO DONDE HABÍA PLANTADO UNAS LENTEJAS SOBRE ALGODÓN Y TRAS REGARLO VARIOS DÍAS, LAS LENTEJAS GERMINARON Y CRECIERON MUCHÍSIMO.

DESPUÉS HABÍA TRAÍDO TODO LO NECESARIO PARA PLANTAR TAMBIÉN EN CLASE UNAS LENTEJAS Y ASÍ LO HICIMOS.

ADEMÁS APUNTAMOS EN EL CALENDARIO QUE DÍA HABÍAMOS PLANTADO LAS LENTEJAS Y ASÍ HACER UN MAYOR SEGUIMIENTO, PUES BIEN, AL DÍA SIGUIENTE LAS LENTEJAS COMENZARON A ABRIRSE Y A LOS DOS DÍAS YA COMENZABAN A TENER PEQUEÑOS TALLOS Y RAÍCES QUE DÍA TRAS DÍA HAN IDO CRECIENDO.

COMO VEIS ES UN EXPERIMENTO MUY FÁCIL Y QUE PODÉIS HACER EN CASA.

ELSA Y SU EXPERIMENTO CON LA CUCHARA

¡HOLA VENTANEROS!

HOY OS VAMOS A CONTAR UN EXPERIMENTO QUE NOS TRAJO ELSA Y QUE PODÉIS HACER MIENTRAS LEÉIS ESTE POST...¿ ALGUNA VEZ OS HABÉIS MIRADO POR AMBOS LADOS DE UNA CUCHARA? ¿ NO?  ¡A QUÉ ESPERÁIS!

 SI LO HACÉIS OBSERVARÉIS QUE POR UN LADO NUESTRA IMAGEN ES NORMAL 

PERO PRO EL OTRO, POR LA PARTE CÓNCAVA ¡ESTAMOS HACIENDO EL PINO! ¡ESTAMOS BOCA ABAJO! 

¿ EXPLICACIÓN CIENTÍFICA?

DADA LA INTENSA CURVATURA QUE SUELEN TENER LAS CUCHARAS SOPERAS, LOS RAYOS SE REFLEJAN DOBLE Y SUCESIVAMENTE EN LA PARTE SUPERIOR E INFERIOR DE LA SUPERFICIE, POR LO QUE FINALMENTE NOS LLEGA UNA IMAGEN INVERTIDA DE NUESTRO ROSTRO.

BACTERIAS DE NUESTRAS MANOS

¡HOLA VENTANEROS!

HOY OS QUEREMOS CONTAR UN EXPERIMENTO QUE PUDIMOS REALIZAR GRACIAS A LOLA Y SU MAMÁ , DE LA CLASE DE 5 AÑOS C, QUE NOS DEJARON UNAS PLACAS PETRI.

 EL EXPERIMENTO FUE MUY SIMILAR AL QUE REALIZAMOS CON LYDIA Y EL PAN DE MOLDE.

PARA REALIZAR ESTE EXPERIMENTO NOS AYUDÓ CANDELA, SOFÍA Y ALEJANDRA.

UNA DE ELLAS TOCÓ LA PLACA CON LAS MANOS LAVADAS CON JABÓN, OTRA LA TOCÓN CON LAS MANOS SIN LAVAR Y OTRA CON LAS MANOS LAVADAS CON ALCOHOL DESINFECTANTE PARA MANOS. 

COMO NOS SOBRABA UNA PLACA ¿SABÉIS LO QUE HICIMOS? PUES QUE DESPUÉS DEL RECREO TODOS TOCAMOS LA PLACA ANTES DE LAVARNOS LAS MANOS

DESPUÉS LOS PUSIMOS EN NUESTRA MESA DE LUZ QUE ES NUESTRA MESA DE OBSERVACIÓN DE EXPERIMENTOS Y A ESPERAR...

¿SABÉIS LO QUE OCURRIÓ?

MANOS SIN LAVAR

MANOS LAVADAS CON JABÓN

MANOS LAVADAS CON ALCOHOL DESINFECTANTE PARA MANOS

MANOS DE TODA LA CLASE SIN LAVAR DESPUÉS DEL RECREO

ESTUVIMOS MIRANDO UNA A UNA Y SACANDO NUESTRAS PROPIAS CONCLUSIONES, DE LA IMPORTANCIA DE UNA BUENA HIGIENE, DE NO TOCAR Y LLEVARNOS A LA BOCA CUALQUIER COSAS QUE ENCONTRAMOS POR EL SUELO...

POR CIERTO, RESPECTO A LA ENTRADA ANTERIOR, OS CONTAREMOS QUE DESPUÉS DE MAS DE UN MES EN EL PAN DE MOLDE QUE TOCAMOS CON LAS MANOS SUCIAS HA COMENZADO A SALIR UN MOHO VERDE, EN EL RESTO NADA...

EXPERIMENTO MANOS SUCIAS

¡HOLA VENTANEROS!

HOY OS QUEREMOS CONTAR UN EXPERIMENTO QUE REALIZAMOS CON LYDIA SOBRE LAS BACTERIAS QUE HAY EN NUESTRAS MANOS.

EL PRIMER DÍA AL  ENCARGADO QUE FUE ANDRÉS, LYDIA LE PUSO UN POCO DE PURPURINA EN LAS MANOS Y LE DIJO QUE LE DIERA LA MANO A TODOS LOS COMPAÑEROS DE CLASE

¿QUÉ PASÓ?

PUES QUE TODOS EN MAYOR O MENOR MEDIDA TENÍAMOS BRILLANTINA EN LAS MANOS...ESO NOS HIZO PENSAR...

AL DÍA SIGUIENTE LYDIA NOS TRAJO UNAS REBANADAS DE PAN DE MOLDE...PRIMERO PENSÁBAMOS QUE PARA COMERLAS...JIJI PERO NO FUE ASÍ...UNA SIN TOCARLA, YA QUE LA SACAMOS DEL PAQUETE CON UN PAPEL LA PUSIMOS DENTRO DE UNA BOLSA QUE SERÍA EL CONTROL, OTRA LA TOCÓ LYDIA PERO ANTES SE HABÍA LAVADO LAS MANOS CON DESINFECTANTE  Y LA OTRA LA TOCAMOS TODOS LOS NIÑOS SIN LAVARNOS LAS MANOS...DESPUÉS LAS HEMOS DEJADO EN NUESTRA MESA DE OBSERVACIÓN ( MESA DE LUZ) A VER QUE OCURRE... PERO ESO LO VEREMOS DENTRO DE UNOS DÍAS...

¡OS LO CONTARÉMOS!

ÉSTE EXPERIMENTO NOS HIZO PENSAR EN EL DÍA ANTERIOR...LA PURPURINA SON LAS BACTERIAS Y QUE CON UN SIMPLE APRETÓN DE MANOS PASAN DE UNA PERSONA A OTRA EN MAYOR O MENOS NÚMERO Y DE ALLÍ LA IMPORTANCIA DE LAVARNOS LAS MANOS.

AQUÍ OS DEJAMOS UNAS FOTOS