martes, 20 de febrero de 2018

CAPILARIDAD

¡HOLA VENTANEROS!

OS QUEREMOS ENSEÑAR UN EXPERIMENTO QUE NOS TRAJO SOFÍA HACE UNOS DÍAS.


NOS TRAJO UN ENVASE DE PLÁSTICO QUE LLENAMOS CON AGUA Y ALLÍ PUSO UNA ESPECIE DE FLORES PERO ESTABAN CERRADAS Y 
¿SABÉIS QUE PASÓ? 
PUES QUE CON UN POCO DE PACIENCIA POCO A POCO VIMOS COMO SE IBAN ABRIENDO HASTA QUE POR FIN SE ABRIERON DEL TODO Y PUDIMOS LEER LO QUE PONÍA ¡NOS PARECIÓ ASOMBROSO!

EN ESTE VÍDEO PODÉIS OBSERVAR UN POCO COMO SE IBAN ABRIENDO POQUITO A POQUITO









¿SABÉIS LA EXPLICACIÓN?

Este experimento se produce gracias al fenómeno físico de capilaridad, un fenómeno que hace que el agua suba por las paredes contra la fuerza de gravedad. Este fenómeno ocurre en las plantas y gracias a él, pueden transportar el agua que toman a través de las raíces hacia las hojas.
Debido al proceso de capilaridad, el agua infla las pequeñas fibras del papel. Esto provoca que cuando se inflan las fibras que se encuentran en los pliegues de la flor de papel, los pétalos se abren.


lunes, 19 de febrero de 2018

NOS VISITAN LOS PAPÁS DE MARTA

¡HOLA VENTANEROS!

HOY OS QUEREMOS CONTAR LA VISITA QUE TUVIMOS EL PASADO VIERNES POR LA TARDE ¡LOS PAPÁS DE MARTA! Y  VINIERON A HACER 
¡MUCHOS EXPERIMENTOS!


TENÍAMOS MUCHAS GANAS DE QUE VINIERAN Y LO PASAMOS ESTUPENDAMENTE PORQUE NOS ENSEÑARON UN MONTÓN DE COSAS SOBRE LA FÍSICA Y COMO EXPERIMENTAR CON ELLA.


NOS HABLARON DE LAS ONDAS, DE LA REFLEXIÓN Y REFRACCIÓN DE LA LUZ, PUDIMOS VER LA BOCA DE UNA CUCARACHA Y LA BOLSA DEL VENENO DE UNA AVISPA CON  EL  MICROSCOPIO Y MUCHAS OTRA COSAS QUE NOS DEJARON MUY SORPRENDIDOS.


AL FINALIZAR NOS ENSEÑARON UNA COSA QUE NOS DEJÓ ALUCINADOS ¡HOLOGRAMAS! COMO YA SABÉIS ADEMÁS NOS REGALARON UN UTENSILIO PARA PODER VERLO EN CASA Y COMO BIEN NOS EXPLICARON SOLO HAY QUE PONER EN YOUTUBE "VIDEOS PARA HOLOGRAMAS" COLOCAR EL UTENSILIO DE ACETATO POR LA PARTE ESTRECHA EN LA TABLET O MÓVIL Y A DISFRUTAR.
NOS DEJO CON LA BOCA ABIERTA, VIMOS EL PLANETA TIERRA, PECES, MEDUSAS...NOS ENCANTÓ.



¡MUCHAS GRACIAS A FRAN Y MARIELA POR ESTA TARDE CIENTÍFICA TAN DIVERTIDA!

AQUÍ OS DEJAMOS UNAS FOTOS

miércoles, 14 de febrero de 2018

HUEVO SALTARÍN

¡HOLA VENTANEROS!

OS VAMOS A CONTAR UN EXPERIMENTO MUY MUY GUAY QUE NOS TRAJO ANDRÉS Y QUE CUANDO LO VIMOS ¡NO LO PODÍAMOS CREER!

¡LOS HUEVOS SALTAN!


ANDRÉS NOS  TRAJO UN HUEVO QUE SALTABA Y ¿CÓMO LO HABÍA CONSEGUIDO? PUES NOS CONTÓ QUE LO HABÍA PUESTO EN UN BOTE CON VINAGRE  DURANTE DOS DÍAS Y
 QUE AL SACARLO DE ALLÍ ¡ERA UN HUEVO SALTARÍN! 


PUDIMOS TOCARLO Y QUE BOTARON DESDE UNA ALTURA PEQUEÑA HASTA QUE SE NOS ROMPIÓ, COMO PODÉIS VER EN EL VÍDEO CON EL ¡OH! INCLUÍDO DE PATRICIA AL VER QUE SE ROMPÍA, PERO NOS FUE MUY BIEN PARA VER COMO ESTABA POR DENTRO, PUDIMOS VER QUE EL HUEVO ESTABA LÍQUIDO, LA YEMA UN POCO MAS ESPESA Y TOCAR LA MEMBRANA QUE DEJABA QUE EL HUEVO BOTARA.




ADEMÁS ANDRÉS NOS TRAJO OTRO HUEVO Y MAS VINAGRE PARA QUE LO HICIÉRAMOS EN CLASE, ASÍ QUE PUSIMOS NUESTRO HUEVO EN EL BOTE, MARCAMOS EN EL CALENDARIO QUE DÍA TENÍAMOS QUE SACARLO Y HEMOS IDO OBSERVANDO LO SIGUIENTE:


-A LAS CINCO HORAS DE PONER EL HUEVO EN VINAGRE OBSERVAMOS UNAS BURBUJAS QUE CUBREN TODO EL HUEVO E INCLUSO OÍAMOS UN PEQUEÑO RUIDO. ES LA REACCIÓN QUÍMICA QUE TIENE LUGAR ENTRE EL VINAGRE Y EL CARBONATO DE CALCIO DE LA CÁSCARA DE HUEVO.

-AL PASAR LOS DOS DÍAS SACAMOS EL HUEVO, LA CÁSCARA HA DESAPARECIDO,  SU TAMAÑO HA AUMENTADO Y ADEMÁS ES ELÁSTICO.

 
















martes, 13 de febrero de 2018

INAUGURACIÓN EXPOSICIÓN MUJERES CIENTÍFICAS

¡HOLA VENTANEROS!

¡QUÉ GANAS TENÍAMOS  DE PUBLICAR ESTA ENTRADA! 




 YA SABÉIS QUE LA SEMANA PASADA SACAMOS UNA NOTA PARA QUE EN CASA HICIÉRAMOS CON AYUDA DE NUESTRA FAMILIA UN MURAL O SIMILAR DE MUJERES CIENTÍFICAS YA QUE EL PASADO DOMINGO 11 DE FEBRERO SE CELEBRÓ EL DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y NIÑA EN LA CIENCIA Y NO PODÍAMOS PASAR ESTA OPORTUNIDAD PARA CONOCER  A TANTAS Y TANTAS CIENTÍFICAS QUE A LO LARGO DE  LOS SIGLOS HAN DESCUBIERTO, INVENTADO E IDEADO TANTAS Y TANTAS COSAS BENEFICIOSAS PARA NUESTRA VIDA, CURAR ENFERMEDADES...EN DEFINITIVA PARA HACERNOS LA VIDA MAS FÁCIL... Y SIN OLVIDAR LAS MÚLTIPLES TRABAS E INJUSTICIAS A LAS QUE SE HAN VISTO SOMETIDAS COMO NO PODER IR A LA UNIVERSIDAD POR SER  MUJER, TENER QUE DISFRAZARSE DE HOMBRE, UTILIZAR SEUDÓNIMOS MASCULINOS E INCLUSO QUE LES ROBARAN SUS DESCUBRIMIENTOS PARA ADUEÑARSE DE ELLOS...

PATRICIA NOS DICE QUE ESTÁ MUY SORPRENDIDA Y CONTENTA POR LA GRAN AFLUENCIA DE PARTICIPACIÓN DE TODOS NOSOTROS CON LOS MURALES, QUE HEMOS TRABAJADO MUCHÍSIMO, QUE HEMOS SABIDO IMPLICAR A NUESTRAS  FAMILIAS, QUE ESTAMOS APRENDIENDO MUCHAS COSAS Y QUE ADEMÁS EXPLICAMOS NUESTRO TRABAJO MUY MUY BIEN NOSOTROS SOLOS.

EL VIERNES LAS SEÑOS DE 5 AÑOS MONTAROS LA EXPOSICIÓN EN EL PASILLO Y NOS CONTARON QUE EL LUNES A PRIMERA HORA TENDRÍAMOS UNA SORPRESA ¿SABÉIS CUAL ERA? PUES QUE APROVECHANDO QUE LORENA ( GEÓLOGA) Y A LA QUE AGRADECEMOS ENORMEMENTE SU PARTICIPACIÓN Y DEDICACIÓN CON NOSOTROS, VENÍA A HABLARNOS SOBRE SU TRABAJO Y DIFERENTES MUJERES CIENTÍFICAS ¡IBA A INAUGURAR LA EXPOSICIÓN!




ASÍ QUE TODOS LOS NIÑOS DE 5 AÑOS NOS COLOCAMOS A AMBOS LADOS DEL PASILLO Y LORENA DESPUÉS DE DEDICARNOS UNAS PALABRAS CORTÓ LA CINTA INAUGURAL DE LA EXPOSICIÓN, ASÍ QUE AHORA ESTAMOS DESEANDO QUE EL RESTO DE ALUMNOS DEL COLE VENGAN A VISITARNOS Y APRENDAN MUCHAS COSAS CON TODO NUESTRO TRABAJO.



LORENA NOS CONTÓ QUE ES GEÓLOGA Y ENTRE MUCHAS OTRAS COSAS ESTUDIA LOS SUELOS CONTAMINADOS, NOS ENSEÑÓ FÓSILES Y LE HICIMOS MUCHAS PREGUNTAS. 
¡GRACIAS LORENA!



¡GRACIAS A TODAS LAS FAMILIAS POR VUESTRA IMPLICACIÓN Y TRABAJO, SIN VOSOTROS ESTA EXPOSICIÓN NO HUBIERA SIDO POSIBLE!





 AHORA NOS ENCANTA SALIR AL PASILLO A MIRAR LOS DIFERENTES MURALES, HABLAR DE LAS MUJERES CIENTÍFICAS Y QUIZÁ DENTRO DE ALGUNOS AÑOS ALGUNA DE NOSOTRAS SEA UNA GRAN CIENTÍFICA

AQUÍ PODÉIS VER ALGUNAS FOTOS DE NUESTRO TRABAJO

lunes, 12 de febrero de 2018

MATÍAS Y HÉCTOR EXPERIMENTAN CON IMANES

¡HOLA VENTANEROS!

HOY NOS TOCA EXPERIMENTAR CON IMANES DE LA MANO DE 
MATÍAS Y HÉCTOR.



MATÍAS NOS REALIZÓ DOS EXPERIMENTOS. EL PRIMERO FUE MUY DIVERTIDO PORQUE ERA UN LABERINTO CON UN CONEJO QUE TENÍA UNOS IMANES Y POR DEBAJO MOVÍAMOS UN IMÁN LO QUE AYUDABA AL CONEJO A RECORRER EL LABERINTO  ¡ES MUY DIVERTIDO! Y JUGAMOS MUCHO CON ÉL EN NUESTROS RATOS LIBRES.



ENSEGUIDA ALGUNOS COMENTAMOS QUE LOS IMANES ATRAEN AL METAL ASÍ QUE FUIMOS PROBANDO POR LA CLASE A VER QUE COSAS ATRAÍA Y CUALES NO.
¡NOS ENCANTA EXPERIMENTAR!







DESPUÉS MATÍAS "PESCÓ" UNAS ANILLAS  CON UN IMÁN EN FORMA DE CAÑA DE PESCAR.





POR OTRO LADO, HÉCTOR NOS TRAJO UNA BOTELLA  MUY CHULA CON AGUA Y PURPURINA PERO GUARDABA UN SECRETO ¡EN EL FONDO TENÍA CLIPS! ASÍ QUE AL PASAR EL IMÁN ¡LOS CLIPS SE AGARRABAN A ÉL Y LOS PODÍAMOS MOVER!







NOS GUSTARON MUCHO LAS EXPERIENCIAS CON IMANES Y AHORA NOS PASAMOS EL RATO BUSCANDO COSAS POR LA CLASE QUE IMÁN PUEDA  ATRAER ¡EXPERIMENTACIÓN VIVENCIAL!








viernes, 9 de febrero de 2018

PARAMOS EL AGUA CON UN COLADOR

¡HOLA VENTANEROS!

UN DÍA MÁS ESTAMOS AQUÍ CONTANDO NUESTROS EXPERIMENTOS, ESTA VEZ  LO  REALIZÓ GAEL Y ¡PARECÍA MAGIA! 


GAEL LES ENSEÑÓ UNA BOTELLA DE AGUA, Y UN COLADOR...SI PONEMOS EL COLADOR EN LA BOCA DE LA BOTELLA BIEN PEGADITO  Y LO PONEMOS BOCA ABAJO 
¿QUÉ PENSÁIS QUE OCURRIRÁ? 



 LA HIPÓTESIS DE TODOS FUE QUE EL AGUA SE CAERÍA PERO GAEL NOS DEMOSTRÓ QUE NO ERA ASÍ.


TODO TIENE UNA EXPLICACIÓN, GAEL NOS CONTÓ QUE AL PONER EL COLADOR QUE ERA MUY MUY FINITO JUNTO A LA BOCA DE LA BOTELLA EL AGUA SE "EXPANDE" O LO QUE ES LO MISMO EN CADA PEQUEÑO ORIFICIO DEL COLADOR LAS MOLECULAS DE AGUA FORMAN, DEBIDO A LA TENSIÓN SUPERFICIAL, UNA PEQUEÑA PELÍCULA QUE NO DEJA QUE EL AGUA CAIGA PARA ABAJO, ÉSTO ES POSIBLE PORQUE LA MALLA ES MUY FINA (TAMBIÉN SE PUEDE REALIZAR CON UNA MEDIA).






miércoles, 7 de febrero de 2018

FLOTACIÓN

¡HOLA VENTANEROS!

OS VAMOS A ENSEÑAR COMO EL OTRO DÍA ESTUVIMOS EXPERIMENTANDO CON EL CONCEPTO DE FLOTACIÓN...QUE AUNQUE ES UN POCO DE MAYORES NOSOTROS YA LO ENTENDEMOS PERFECTAMENTE.


PATRICIA NOS ENSEÑABA UN OBJETO  Y  NOS PREGUNTABA SI CREÍAMOS QUE FLOTARÍA O NO...CADA UNO LEVANTABA LA MANO SEGÚN LA HIPÓTESIS QUE ÉL CREÍA Y LUEGO ÍBAMOS SALIENDO PARA REALIZAR EL EXPERIMENTO Y CORROBORAR O NO SI NUESTRAS HIPÓTESIS ERAN CORRECTAS.
¿QUERÉIS VERLO?